４時間目に、４年２組が社会の授業を行いました。

武豊町について調べる学習を踏まえ、愛知県全体に視点を向け、みんなが住み続けられるまちにするためにはどうしたらよいか考える学習でした。

複数の人口ピラミッドを読み取り、高齢者の割合の増加にスポットを当てて、高齢者とともに暮らす社会について考えました。

子どもたちからは、昔の遊びや料理などの高齢者の知識を生かした講座を行うとよいなどの意見が出ました。

将来を担う子どもたちが、将来について考えるよい機会となりました。