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学校日記

研究授業

公開日: 2017/02/15

更新日: 2017/02/15

6年生

算数の授業研究を行いました。「場合を順序よく整理して」という単元です。日常生活を例に、組合わせを考えたり、順番を考えたりすることを数学的に学びます。
返事、姿勢に６年生の気合いが感じられました。