成長期の子どもがバランスよく食べることができるように、栄養教諭が授業をしたり給食委員会が呼びかけたりして、食育を推進しています。
本校の場合、１月は、残食が１％前半、２月は、０．８％でした。
子どもが苦手なメニューは、ほうれん草とたまごのソテー、小松菜とシメジのにびたし、ウィンナーのケチャップ煮、根菜と水菜のサラダ、キャベツの香の物合え、ハムと野菜のマリネでした。
４月いには食が細かった１年生も、３学期になると「まだ食べられる」「もっと欲しい」という子どもも少なくありませんでした。頼もしく感じます。