１年生の家庭科の授業を覗くと、
黒板には、何やらまるで数学の授業の様に計算式が書いてあり、生徒たちもせっせと計算中でした。

これは、食品に含まれる栄養素の学習中でした。
食品成分表を見て、式に当てはめて計算すると、その食べ物中の栄養素の量が分かります。

例えば、ヨーグルト５０ｇの可食部は、計算すると６０ｍｇしかありません。
逆にブロッコリー３００ｇは、計算すると１５０ｇ、半分もあります。

食生活でそれらの知識があれば、自分で栄養をコントロールすることも可能ですね。

数学に苦手意識のある生徒は、家庭科の授業なのに計算があることで難しく考えてしまうかもしれませんが、それぞれの食品をイメージし、難しく考えずに取り組めるといいですね。