今日の「白陵健児」

授業改善

お知らせ

２年生の社会の授業では，
生徒に顔を伏させた状態で，
授業の進め方のスピードや
事前の取り組み状況などを質問し，
正直に答えてもらった上で，
今後の授業改善に努めようとしていました。
生徒の気持ちに寄り添いながら，教師も学習していることがよく分かります。