今日の「白陵健児」

合唱コンクールに向けて

3年生

　白陵祭の１週間後には３年生合唱コンクール。昨日より特別教室での練習も始まりまし...

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教師のスキル　ー２年生　英語ー

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生徒のやる気を高める 教師の声かけや雰囲気づくりそこから感じる 教師の確かな「技...

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整列・集合練習など　ー１年生　白陵祭に向けてー

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１年生にとっては 初の白陵祭しっかり準備をして 中学校生活の大きなイベントを迎え...

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生徒会企画　ー全校集会ー

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「タブーコードゲーム」人とかかわるのって 楽しいですね

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教育実習生・白陵祭表紙絵・生徒会企画　ー全校集会ー

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①　３週間の教育実習開始②　どの表紙絵もすてきな作品ばかり。悩みますね。③　生徒...

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校長講話　ー全校集会ー

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ときには「休むこと」豊かな人生を切り拓く上で、大切なことですね

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表彰　ー全校集会ー

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今回は水泳部おめでとう ! ! 

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体育祭の選手決め‼　ー３年生ー

3年生

　中間テストが終わり、白陵祭や合唱コンクールに向けて本格的な準備が始まります。　...

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テスト返却　ー２年生ー

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よい点、反省点、すべてを振り返り、「次」に生かすことが大切ですね

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学活　ー1年生ー

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初めての体育祭に向け、皆で話し合って種目決めをしています。

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返ってきた日常　ー１年生　朝の読書ー

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中間テストが終わり、朝の時間は「学習」ではなく「読書」ゆっくり心を落ち着けて １...

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あいさつ運動

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ＰＴＡや地域の方々、警察の皆様とあいさつ運動を行いました。雨天の中、お力添えをい...

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中間テスト後　ー３年生　いろいろー

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合唱コンクールのプログラムに載せるイラストを決めました＆ 実力テストの結果が 返...

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中間テスト後　ー２年生　白陵祭に向けてー

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releaseテストが終わり ほっと一息 ! !

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中間テスト後　ー１年生　こころの教育ー

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悩みやストレスの解消に向けて～探してみよう！　My 解消法！～

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中間テスト１日目

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今日までのがんばりが 結果に表れることを願います

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おいしさに感謝　ー１年生　給食ー

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「わかめご飯」 「 豚汁」 「小松菜のごま和え」 「 ごぼう入りつくね」、本日は...

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リフレッシュ　ー３年生　体育ー

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運動することで 頭と体をリフレッシュさあ、明日から中間テスト ! !

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明日から中間テスト　ー２年生ー

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最後の追い込みそれぞれに応じた 課題に取り組み中 ! !

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積み重ねの成果　ー２年生　美術ー

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１学期から取り組んできた造形作品作品カードに 作品に込めた思いを記入し 完成 !...

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感謝の気持ち　ー１年生　総合ー

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福祉実践教室でお世話になった方々にお礼の手紙を書いています感謝の気持ちを 言葉に...

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とうがんとコロッケ、そしてひじき　ー今日の給食ー

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コロッケの衣は サクサクひじきは「五色煮」、いろとりどりそして、「冬瓜（とうがん...

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「生徒、走る」　ー１年生　体育ー

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今日は、ようやく秋らしさを感じることができました運動場では、白陵祭に向けたリレー...

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水圧について　ー３年生　理科ー

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教師の手作り教材によって 仮説を検証中「目」で見て 実感しています

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二次関数　－３年生　数学ー

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わかりやすく要点がまとめられた「黒板」プロの教師の光る技です

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Yes？　 No？　ーEnglish Cornerー

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拮抗する「Yes」と「No」生徒の好奇心旺盛さに 脱帽

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職業講話　ー２年生ー

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９月19日（金）に、様々な職業の方からお話を聞きました「本物」との出会いに、生徒...

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教育相談実施中

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生徒が安心して学校生活を送るために教師が生徒に寄り添い、話を聞きます

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白陵祭に向けて　ー２年生ー

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参加種目についての話し合い白陵祭まで あと約１か月 ! !

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唾液の働きを調べる　ー２年生　理科ー

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「ベネジクト液」「ヨウ素液」を発見試薬を使って 色が変わる瞬間理科の楽しさの一つ...

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中間テストに向けて　ー２年生ー

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それぞれの課題に取組中時間を大切にしている姿からは 生徒のやる気の高さが伝わって...

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走る　－１年生　体育ー

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久々の過ごしやすい気温の中久々に「走る」運動を 運動場で実施

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浮力　ー３年生　理科ー

お知らせ

浮力の大きさは 何によって決まるか？「仮説」を立てて、実験を通して「検証」してい...

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「２年生学級旗コンクール」　ー３年生　朝ー

お知らせ

２年生が制作した 秀逸な八つの学級旗あなたが選んだナンバーワンは どのクラス？

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作品から学ぶ　ー１年生　美術ー

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絵を描いたり、立体を作ったりするばかりが美術ではない友達の作品から よさを感じ、...

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調理実習　ー１年生　家庭科ー

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記念すべき第１回調理実習は「鮭のムニエル」＆「さやインゲンのソテー」＆「コンソメ...

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走り高跳び ＆ ジャベリックスロー　ー３年生ー

お知らせ

「遠くに投げるためには？」「高く跳ぶためには？」「体」と「頭」、フル回転中

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苦手克服　ー１年生　理科ー

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理科の登竜門 、「密度」や「質量パーセント濃度」 ! !教師の手作りプリントによ...

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ことばを集めよう　ーＡＢＣ　国語ー

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「語彙を増やすこと」自分の気持ちを他者へ正確に伝えるための 大切な要素です

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「？」　ー２年生　社会ー

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気になる「任天堂」の文字生徒の「？」を揺さぶる授業が行われています

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中間テストに向けて　ー２年生　英語ー

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「have to～」「don't have to～」肯定文・否定文の違いは？まず...

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廊下を歩くと・・・　ー２年生　廊下ー

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生徒の「意識」＆「理解」を高めるための 教科担任による一工夫生徒を大切にしている...

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今日からテスト週間　ー３年生　朝ー

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今日からテスト週間今日から朝勉強ＯＫタブレットを使って 学び方を工夫している生徒...

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学級旗　ー３年生ー

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夏休み中に作った唯一無二の学級旗生徒の心と力を合わせた力作ばかり白陵祭を彩ります

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福祉実践教室　ー１年生ー

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先週12日（金）に福祉実践教室を行いました。「車いす体験」「高齢者疑似体験」「自...

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福祉実践教室②　ー１年生ー

お知らせ

体験・出会いを通して、「共生」についてじっくりと考える機会になりました。お力添え...

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心の成長に向けて　ー１年生のある教室ー

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目にした瞬間、優しい気持ちになりました生徒の心を育てるための 一工夫

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集中　ー２年生　美術ー

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誰も言葉を発していませんでした集中して作品づくりに取り組む姿に「感動」

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明日からテスト週間　ーＡＢＣ　英語・数学ー

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教師の支援・指導を受けて、苦手を克服 ! !

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読書　ー２年生の朝ー

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読書の効果の一つ、心を落ち着けることそして、１時間目へ

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