４月２３日（火），６時間目に２年生の数学の授業がありました。
　授業の最初に「石垣分配法則」という練習をしました。一番下にある２つの式を，たし算をして順に上に書いていくものです。
　たし算をどんどんしていくので，上にいけばいくだけ数字が大きくなると思いがちですが，なんと大間違い。例えば，８ａと（−５ａ）をたし算すると３ａになり，８ａより小さくなります。また，（−４ｂ）と（−３ｂ）をたすと（−７ｂ）となって２つの数より小さくなります。この練習から，生徒は数学のおもしろさを実感していました。
　次に，（　）のある式を，（　）を外して簡単に直す計算の問題をしました。自分の考えを紹介し，一つ一つやり方を確認しながら，解決方法を身につけていました。
　自分のやり方に自信がなかったり，どうやってやればよいか不安なときは，近くの友達と話し合いながら，納得していました。
　教師の説明やサポート加え，友達の力はすごいんだなあと感じました。
　このような学習で，少しずつ実力をつけていくと思います。